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日前，福建江夏學(xué)院外國語學(xué)院學(xué)子來到上青鄉(xiāng)開展暑期 “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，為鄉(xiāng)村振興添注青春動(dòng)能。
上青鄉(xiāng)將茶產(chǎn)業(yè)作為綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)、富民增收產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)來打造。實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)上青鄉(xiāng)蘭坑茶廠，在茶廠負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，觀摩了巖茶從鮮葉到成品的匠心制作。在上青鄉(xiāng)王際坑生態(tài)坑澗巖茶基地，隊(duì)員們詳細(xì)了解了茶葉的種植情況，并結(jié)合自身專業(yè)特色，積極為提升“巖韻上青”品牌知名度、拓展電商營銷渠道建言獻(xiàn)策，助力這縷茶香飄得更遠(yuǎn)。 實(shí)踐隊(duì)員們紛紛表示，這不僅是一次難忘的社會(huì)實(shí)踐，更是一堂深刻的國情教育課，激勵(lì)著他們將專業(yè)知識(shí)融入服務(wù)鄉(xiāng)村振興的廣闊天地，為講好中國鄉(xiāng)村的綠色發(fā)展和共富故事貢獻(xiàn)青春力量。
在上青鄉(xiāng)崇際村村委會(huì)，實(shí)踐隊(duì)員們與上青鄉(xiāng)相關(guān)負(fù)責(zé)人深入交流，圍繞《上青鄉(xiāng)研學(xué)手冊》的優(yōu)化和《泰寧縣高校社會(huì)實(shí)踐指南》的迭代升級(jí)展開了一場富有成效的“頭腦風(fēng)暴”。會(huì)上，實(shí)踐隊(duì)員們結(jié)合實(shí)地調(diào)研的收獲，從路線規(guī)劃、內(nèi)容編排、文化挖掘和特色活動(dòng)等方面提出了優(yōu)化建議，力求使手冊和指南更加貼合實(shí)際需求，更具指導(dǎo)性和吸引力。 此外，實(shí)踐隊(duì)員們充分發(fā)揮外語專業(yè)優(yōu)勢，著手翻譯部分文旅宣傳標(biāo)語和手冊內(nèi)容，為泰寧縣打造國際化旅游目的地提供語言支持。通過校地共建，實(shí)踐隊(duì)員們不僅為當(dāng)?shù)匚穆煤脱袑W(xué)產(chǎn)品的提質(zhì)升級(jí)貢獻(xiàn)了青年智慧，也為鄉(xiāng)村振興注入了新的活力。
鄉(xiāng)村振興，教育為基。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們滿懷熱情，走進(jìn)上青鄉(xiāng)中心小學(xué)，為留守兒童帶來了一堂“綠色夢想”主題支教課。隊(duì)員們以生動(dòng)的故事，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)保護(hù)家鄉(xiāng)河流、珍惜水資源的重要性。課程最后，實(shí)踐隊(duì)員們將鮮紅的志愿者綬帶佩戴在孩子們的肩頭，將大學(xué)生們的志愿精神與鄉(xiāng)村兒童的環(huán)保使命緊密相連。 實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員表示，將把實(shí)踐中的所見所聞、所思所悟轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力，進(jìn)一步總結(jié)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化，積極參與到大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽、青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽和大學(xué)生創(chuàng)新大賽等活動(dòng)中，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長智慧才干，做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，用專業(yè)知識(shí)服務(wù)社會(huì)，在服務(wù)社會(huì)中書寫屬于她們的青春篇章。 |
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